兒童文學(xué)是較為常見(jiàn)的一種文學(xué)題材，對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有極為重要的作用。其不僅可以使學(xué)生的課外知識(shí)更加豐富，同時(shí)可以使學(xué)生的想象力不斷提高。這就需要教師從學(xué)生的內(nèi)心考慮，處在學(xué)生的立場(chǎng)思維，使得語(yǔ)文教學(xué)中的兒童文學(xué)可以發(fā)揮積極作用。接下來(lái)本文將簡(jiǎn)單介紹兒童文學(xué)閱讀教學(xué)有必要嗎以及兒童文學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用有哪些，一起到文中來(lái)看看吧！

世界兒童文學(xué)的發(fā)生背景主要表現(xiàn)在：第一、進(jìn)步的兒童觀(guān)催生兒童文學(xué)，第二、民間文學(xué)孕育兒童文學(xué)，第三、成人文學(xué)醞釀兒童文學(xué)，第四、浪漫主義為童話(huà)文學(xué)創(chuàng)立獨(dú)特條件，第五、發(fā)端期起推動(dòng)作用的重要人物。接下來(lái)本文將簡(jiǎn)單回答兒童文學(xué)與成人文學(xué)的異同有哪些以及兒童文學(xué)大人可以看嗎等問(wèn)題，一起到文中來(lái)看看吧！

四月二日是丹麥童話(huà)大師安徒生的誕辰日，1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）把這一天定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”（International Children's Book Day），以喚起人們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)兒童圖書(shū)的關(guān)注。接下來(lái)本文將簡(jiǎn)單介紹國(guó)際兒童圖書(shū)日是幾月幾日以及國(guó)際兒童圖書(shū)日主題和理由有哪些，一起到文中來(lái)看看吧！

“兒童文學(xué)”和“兒童讀物”是兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念。兩者的共同性主要體現(xiàn)在它們的服務(wù)對(duì)象和價(jià)值功能上。他們都是成年人為了少年兒童精神生命的健康成長(zhǎng)而創(chuàng)作、改編、出版的精神產(chǎn)品，其服務(wù)對(duì)象主要為少年兒童，也即兩者的主要生產(chǎn)者都是成年人，主要消費(fèi)者都是少年兒童。那么兒童文學(xué)和兒童讀物的區(qū)別在哪里以及兒童文學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)是什么獎(jiǎng)項(xiàng)呢？一起到文中來(lái)看看吧！