基本介紹

《舞蹈教室》是1874年埃德加·德加創(chuàng)作的油畫作品，現(xiàn)收藏于紐約大都會藝術(shù)博物館。

由于畫面人物眾多，包括演員、教師及著黑衣的幾位婦女，所以德加特意將排練廳的大鏡子置于畫面中央，以加強空間感。位于中景、與其他人保持一段距離的白發(fā)老人是于勤·佩羅，芭蕾舞演員們在他的指導(dǎo)下依次做著基本動作。仔細觀察畫面，可以發(fā)現(xiàn)沒有哪兩個演員的動作是完全一樣的，德加對人物姿態(tài)的把握可見一斑。

背景介紹

一八五二年，拿破倫三世即位后，第二帝國時期的巴黎逐漸轉(zhuǎn)變成一個先進的都市；在這里曾舉辦過三次萬國博覽會，煤氣燈照亮了夜幕下的街道，而艾菲爾鐵塔、圣雷扎車站等新建的巨大建筑，更使得街道景觀煥然一新。順著這股迅速發(fā)展的時代潮流，藝術(shù)家們的興趣也逐漸轉(zhuǎn)向“新的事物”。

從前以宗教畫和上流社會人物的肖像畫為中心發(fā)展的歐洲繪畫，此時也產(chǎn)生了很大的變化；年輕的畫家們希望畫出自己所身處的時代氣息。莫奈追求的是映在水面的光線，雷諾阿描寫咖啡館里悠閑的人們，而德加則從歌劇院的芭蕾舞者身上找到了自己的繪畫主題。德加喜愛在舞臺燈光下表演的舞者，以及他們排練舞蹈時自然的情景；從這幅《舞蹈教室》起，畫家便通過對舞者的描繪來探索當時的社會。

作者介紹

埃德加德加Edgar Degas(1834-1917）,出身于金融資本家的家庭，他的祖父是個畫家。從小受藝術(shù)熏陶的德加，有著敏感的洞察力和良好的藝術(shù)教養(yǎng)。德加進過名門美術(shù)學校，去意大利學習過文藝復(fù)興時期的藝術(shù)，臨摹過15-16世紀的許多繪畫，這讓他有著扎實的學院派功底。1865年31歲的德加就因歷史畫題材入選沙龍。但銳敏的德加很快覺察到了一股新的現(xiàn)代的藝術(shù)氣息，于是放棄了歷史的、唯美的學院派繪畫，代之以樸實真摯地現(xiàn)代化表現(xiàn)題材，比如賽馬、芭蕾舞女等等。

和莫里索一樣，德加參加了全部八屆印象派畫展的七屆(除第七屆外)，是不折不扣的印象派元老,但他自己卻不肯承認自己是屬于印象派。的確，德加的畫（特別是前期的）線條清晰流暢，構(gòu)圖大膽，對于運動事物的瞬間描述更是爐火純青，在這點上確實更接近古典畫派。但他后期的畫，線條、層次被淡化，色彩被加強，還是具有明顯的印象派特征。

鑒賞評價

《舞蹈教室》應(yīng)該是德加芭蕾舞女畫中較有代表性的一幅。《舞蹈教室》里擁擠不堪，十幾少女中站著一個白發(fā)長者。長者拄著拐杖，正在審查一個少女的表演。遠處角落里還站著幾個盛裝的貴夫人，應(yīng)該是少女們的媽媽吧？二十幾個少女動作神態(tài)不一，但個個緊張的情緒一覽無余。這是巴黎舞蹈教室芭蕾舞考核的場面，德加從來沒有去過這樣的考場，只是根據(jù)傳說畫出了這一緊張繁雜的場面。二十幾個少女的動作全部來源于德加平常的數(shù)不清的舞女寫生。

這是1876年的印象畫展的參展作品，美國著名的旅法女畫家卡薩特評價說：這幅畫的素描技巧超過了荷蘭杰出的風俗畫家維美爾。構(gòu)圖類似的畫在巴黎奧賽博物館也有一幅，畫作名稱為《舞蹈課》，那是1874年的第一屆印象畫展的參展作品。

德加與馬奈同以描繪當時的社會而知名。他在安格爾的弟子拉莫斯的畫室學習繪畫，并承繼了法國的新古典主義，以歷史和古典作為繪畫主題。但法國大革命以后出現(xiàn)的新興市民階級，不太欣賞難懂的歷史畫和寓意畫，而喜歡容易理解的作品，如以小說和詩詞為主題的繪畫，或是戰(zhàn)爭畫等。在這樣的時代潮流中，德加逐漸從社會生活里尋求主題，將傳統(tǒng)派和革新派的畫風融合。工業(yè)革命以后，德加在賽馬場、歌劇院，以及與馬奈、莫奈、雷諾阿等人的討論中，探索著當時產(chǎn)生劇變的社會。仿佛是用相機捕捉日常生活瞬間的《舞蹈教室》，就是德加將傳統(tǒng)技法與寫實主義相結(jié)合，表現(xiàn)當時社會的一幅杰作。

這幅《舞蹈教室》畫作是埃德加·德加創(chuàng)作于1873—1876年的作品，現(xiàn)存藏在紐約大都會藝術(shù)博物館，這幅畫也是紐約大都會藝術(shù)博物館鎮(zhèn)館之寶。