一、可編程玩具怎么玩

少兒編程教學的普及，讓孩子學習編程，其目的并不是讓孩子寫代碼，而是掌握“編程思維”，可編程玩具同樣也能起到這樣的作用?，F(xiàn)在很多家長都會給孩子買可編程玩具，那么可編程玩具是怎么玩的呢？

可編程玩具的種類眾多，不同玩具的玩法也有所不同，一般在購買時會提供繪本或視頻教程教孩子怎么玩，以常見的可編程玩具機器人為例，它的玩法是：

1、將編程板與控制臺鏈接，打開機器人和編程塔的開關(guān)。

2、在編程板上隨意放上程序塊（程序塊里不僅有前進和后退，還有原地左轉(zhuǎn)彎和原地右轉(zhuǎn)彎，角度和參數(shù)程序塊，以及音樂程序塊和跳舞程序塊。）

3、按下開始鍵，機器人就可以做出相應(yīng)動作了。

4、熟悉后就可以開始進階玩法了，將地圖拿出來，為可編程玩具機器人設(shè)計路線，然后放上相應(yīng)的程序塊，讓機器人按照指令前進，達到目的地，還可以加入音樂和跳舞程序塊，讓機器人進行表演。

5、最后，等孩子玩得更加熟練了，還可以利用帶角度程序塊、循環(huán)程序塊、數(shù)字程序塊等一起來配合作畫。

二、可編程玩具適合多大的孩子玩

可編程玩具的趣味性是比較強的，而且不像其他益智玩具一樣容易膩，因為它的可拓展性很強，那么可編程玩具適合多大的孩子呢？

據(jù)了解，在2歲-7歲這個年齡段的孩子，已經(jīng)可以接受圖像、文字和簡單概念，但還不能進行變化和操作，所以這個階段玩可編程玩具是很好的，不僅可以鍛煉編程思維，還能鍛煉動手能力。有的家長可能覺得孩子太小玩不懂，但實際上這個年齡段正是想象力和創(chuàng)造力最豐富的時候，這個時候玩可編程玩具，對提高孩子的創(chuàng)造力和想象力會有很大的幫助，也方便日后學習編程。