一、如何備考
1、復(fù)習(xí)時講究方式方法
小升初考試，重點考察四五六年級的知識，因此復(fù)習(xí)時把重點放在這些課本上。在梳理所學(xué)知識時，合理分配時間，講究方式方法，對于薄弱的知識點，一點點的去攻克，多花點時間。復(fù)習(xí)時，看書，做題，背書，這幾個可以交叉進行，以免學(xué)習(xí)覺得枯燥乏味。做錯的題整理起來，建立一個錯題集，每隔一段時間就復(fù)習(xí)一次，保證不再出現(xiàn)同樣的問題。
2、制定合適的升學(xué)策略
一般在小升初即將開始的時候，是家長們非常著急的時候，看著哪個學(xué)校人多，就去哪個學(xué)校，盲目跟風(fēng)，亂了自己的陣腳。作為家長，應(yīng)該根據(jù)孩子的情況，制定合適的升學(xué)策略，而不是人云亦云。比如，給孩子制定4個目標校，多的不報，選擇離家近的，由重點到普通依次排列，根據(jù)最終的錄取情況，選擇較好的學(xué)校即可。
3、精心制作個人簡歷
簡歷作為學(xué)校的敲門磚，家長是一定要重視的。至于不會制作簡歷的家長，可以上網(wǎng)搜索，制作時，一定要有自己的特色，把孩子優(yōu)勢的東西放在上面，不要什么都放上去，沒有重點，讓簡歷簡潔，并且一目了然，老師看了不會覺得花哨，又能看出孩子的特長?，F(xiàn)在很多簡歷都做得很差，試想一下，要是簡歷都差不多，你也沒心情看，不是嗎？因此家長一定要用心去制作簡歷。
4、留意各校招生的機會
在最后錄取階段時，也許身邊有的人已經(jīng)被學(xué)校錄取了，而你家的孩子還沒有被錄取，這時不要著急。也許別人分數(shù)高，學(xué)校下手快，先被錄取了，這并不代表你不能被錄取，耐心等待一下。退一萬步說，就算此學(xué)校沒有被錄取，也許你被另一個學(xué)校錄取了呢？因此家長千萬不要灰心，一定要留意各校招生的情況，同時鼓勵自己的孩子。
5、擁有好的心態(tài)
小升初考試，不僅僅是知識的考察，還會考驗家長和學(xué)生的心態(tài)，是一次挑戰(zhàn)。如果報考了幾所學(xué)校，都沒有被錄取，回到家家長哭，責(zé)備孩子，導(dǎo)致孩子也哭，小小年紀就承受那么大的壓力，對將來的成長很不利，因此作為家長一定要做好榜樣，擁有一份好的心態(tài)。當(dāng)孩子考試成績不好或者智力一般時，不應(yīng)該責(zé)備孩子，只要孩子盡心了盡力了，應(yīng)該鼓勵他，讓他擁有自信，不要把怒火發(fā)泄在孩子身上。
二、如何復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)
①計算部分：從基本的四則運算擴展到綜合運算、繁分數(shù)運算、常見的簡算、定義新運算、循環(huán)小數(shù)問題等，重點要加強口算能力，可以考慮在這個階段學(xué)習(xí)一些快速口算的技巧。
②圖形部分：包括簡單的基本平面圖形、平面組合圖形、簡單的立體圖形、立體組合圖形等，重點除了圖形組合方面的問題外，還有關(guān)于圖形面積的速算也是?？純?nèi)容之一。
③應(yīng)用題部分：包括基本應(yīng)用類型、提高類型等，重點在于一些奧數(shù)相關(guān)的題型上。正常情況下，小升初的面試，特別是人機面試中，奧數(shù)題是肯定會出現(xiàn)的。
語文
9月：梳理一到五年級語文知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識。
10月：篩選課本里掌握不牢的字詞（20天內(nèi)填寫完所有字詞，最后留下10天終于對自我不牢靠的字詞進行強化記憶）。
11月：復(fù)習(xí)句型轉(zhuǎn)換、修辭手法等知識點。
12月：查漏補缺背誦古詩詞，并要理解這些詩詞的涵義。
1月：閱讀訓(xùn)練技巧的提高與練習(xí)，各類作文訓(xùn)練（重點訓(xùn)練口頭表達）。
2月：通過專題檢驗之前的復(fù)習(xí)成果，查漏補缺。
英語
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的單詞，詞組；熟讀課文，課文的內(nèi)容或其簡單的變形在聽力、翻譯句子、完成對話等題型中都會遇到；語法知識的理解掌握，這是建立已經(jīng)完成了單詞復(fù)習(xí)和熟讀課文的基礎(chǔ)上的。如果基礎(chǔ)打得不扎實，語法部分的題目也會因為不認識詞組而失分。因此在這個階段也不能把單詞拋開不看。
六年級寒假（1～2月）：研究歷年至今的小升初面試題，針對不同的題型，整理出來一些解題思路。對失分率較大的題型來制定復(fù)習(xí)方針和做題技巧。
六年級下學(xué)期（3～4月）：做好綜合訓(xùn)練，準備好可能會問到的口語表達題的范文，讓孩子背熟。同時，要進行模擬面試的訓(xùn)練，提升孩子的心理素質(zhì)，不要在面試的過程中因為緊張等心理因素影響到最終的發(fā)揮。
