1、按原料和工藝分為

金屬玩具，塑料玩具，木、竹玩具，布絨玩具，紙玩具和民間玩具。

2、按狀態(tài)分為

彈力玩具、慣性玩具、發(fā)條玩具、電動玩具、音樂玩具、電子玩具、感應(yīng)玩具。

3、按年齡分為

乳兒玩具、嬰兒玩具、幼兒玩具、成人玩具。

4、按功能分為

體育玩具、早教玩具、智力玩具、科教玩具、軍事玩具、裝飾玩具等。

5、兒童玩具分類

拼圖玩具類、游戲玩具類、數(shù)字算盤文字類、工具類、益智組合類、積木類、交通玩具類、拖拉類、拼板玩具類、卡通玩偶類。

1、增進情感認(rèn)知

玩具的形態(tài)，色彩，溫度，材質(zhì)，聲音，都可以給孩子直觀的感受，不僅給了孩子情感的認(rèn)知，還鞏固了孩子對生活的印象。

2、鍛煉協(xié)調(diào)能力

不同的玩具有不同的玩法，總得來說，它可以很好地鍛煉寶寶的肢體能力。例如：毛絨玩具可以很好地鍛煉寶寶的抓握能力。

3、有助于大腦開發(fā)

現(xiàn)在很多玩具的設(shè)計和制造已經(jīng)越來越朝著專業(yè)化的方向發(fā)展，有益智類的，有純屬娛樂型的，而在此，那些益智類的玩具有助于寶寶右腦的開發(fā)。

4、鍛煉語言能力

一些擬人化的布娃娃可以扮演寶寶的伙伴，平常生活中，我們也不難發(fā)現(xiàn)寶寶有跟玩具對話的情況出現(xiàn)。而這種對話恰恰可以讓寶寶的語言能力得到鍛煉。

5、形成良好性格

玩具可以練就寶寶健康陽光的性格。經(jīng)常玩玩具的寶寶大多數(shù)比較開朗，他們總是在各種各樣的玩具中找到樂趣，進而很容易養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。

6、可培養(yǎng)合作精神

有些玩具游戲是需要孩子們一起，或者與大人一同完成的，孩子們分工合作，協(xié)調(diào)配合，共同完成，才能玩的開心。在這個過程中，可有效鍛煉孩子的合作精神。

由于某些玩具存在不安全因素，因此世界許多國家都制定了玩具安全標(biāo)準(zhǔn)。玩具須經(jīng)檢驗，符合標(biāo)準(zhǔn)的，在產(chǎn)品上注明標(biāo)記，否則不準(zhǔn)生產(chǎn)、銷售和進口。各國大多采用國際玩具工業(yè)委員會制定的《國際玩具安全標(biāo)準(zhǔn)》。

國際標(biāo)準(zhǔn)化組織

ISO8124-1：2000玩具安全－第1部分：機械和物理性能相關(guān)的安全要求；

ISO8124-2：1994玩具安全－第2部分：阻燃測試；

ISO8124-3：1997玩具安全－第3部分：某些元素的轉(zhuǎn)移；

ISO8098：1989+Amdt1：1992兒童自行車的安全要求；

中國標(biāo)準(zhǔn)

GB6675-86玩具安全要求；

GB9832-93毛絨、布制玩具質(zhì)量和安全；

GB5296.5-96玩具的標(biāo)識和使用說明；

GB14746-93兒童自行車安全要求；

GB14747-93兒童三輪車安全要求；

GB14748-93兒童推車安全要求；

GB14749-93嬰兒學(xué)步車安全要求；

GB13472-92BMX兒童自行車安全要求?！?u> 更多】

1、安全

無論選購哪種玩具，安全都是第一考慮要素。玩具中的小零件，容易打破、脫落、有尖刺物，或易被孩子咬破的玩具，都帶有危險性，另外涂布鮮艷色彩的玩具少選，以防涂料不過關(guān)。

2、年齡

依據(jù)不同年齡，選擇一樣對孩子身心發(fā)育有提升幫助的玩具，例如促進社交技巧、解決問題、發(fā)現(xiàn)事物、發(fā)揮創(chuàng)意、溝通技巧、手和眼的協(xié)調(diào)技巧、樹立自信、刺激想象力等。

3、說明書

選購時不要忘了查看說明書，查看適用年齡范圍、使用、組裝方法和安全警示語以及產(chǎn)看有效日期。

4、網(wǎng)購

網(wǎng)上的私人零售商，消費者的后期服務(wù)和質(zhì)量保證效益有限，因此，媽媽們要格外留心你在網(wǎng)上訂購的禮物，購買前查看產(chǎn)品真品圖和產(chǎn)品包裝圖片。

5、隱患

父母注意，聲音過大的玩具、磁鐵和電池對孩子的傷害也不容忽視。長期玩聲音過大的玩具會損傷孩子聽力，磁鐵和電池有誤吞的隱患。

6、品牌

最好能在經(jīng)濟條件允許的情況下給寶寶購買大牌玩具，因為正規(guī)玩具廠家生產(chǎn)的玩具都標(biāo)有適合寶寶玩耍的年齡標(biāo)注，而且材質(zhì)選用、安全牢固、衛(wèi)生等方面都能得到較有效的保證?！?u> 詳細】

1、環(huán)類

名聲最大的就是起源于宋代的九連環(huán)。它包含了極為深奧的數(shù)列原理，如果找不出其中的規(guī)律，是很難解開的。其余的如萬壽環(huán)、花籃環(huán)、迷宮、梅花三弄、銀蛇狂舞、銀蛇擺尾等技巧類游戲，均含有很深的數(shù)學(xué)道理，有助于培養(yǎng)提高人的空間想像、邏輯思維和數(shù)學(xué)分析能力。

2、扣類

包括鴛鴦扣、吉祥扣、同心結(jié)、千千結(jié)、M扣，這類游戲大多利用了繩的柔韌性。其中的M扣最具代表性，你可能會在無意中把它分開，但裝上后又不知所措，掌握其規(guī)律性有相當(dāng)難度。

3、繩類

它一般是將繩從設(shè)定好的框架中取出，如迷宮象、高音符。這類游戲難度較大，這正如每位水手都必須掌握幾十種繩結(jié)一樣，繩因其最具柔韌性，變化也很多。

4、拼板類

這類游戲普遍屬于高難度，如“魔力棒”、“華太郎”、“七巧板”、“六巧板”這類游戲要求你完全跳出常規(guī)思維的圈套，絕不能僅局限幾塊拼板的形狀，你多花一點時間，它可以告訴你全新的思維方法。

5、綜合類

這類游戲品種繁多，較有代表性的有“單身貴族”、“河內(nèi)金塔”、“魔盒”、“古鹿之謎”、 “絕處逢生”等?！?u>詳細】【 兒童益智玩具有哪些】

智能玩具是玩具類別的一個細分市場，把一些IT技術(shù)和古老的玩具整合在了一起，是一種有別于傳統(tǒng)玩具的新型玩具，如果綜合市場上的大部分智能玩具的功能的一些共性給智能玩具下一個定義的話，那就是：有動物或者娃娃造型、會說話、能與人產(chǎn)生一些簡單互動的玩具。智能玩具是具有數(shù)字化特性的新式玩具。它將數(shù)字媒體和傳統(tǒng)玩具整合，通過多媒體使用和人機交互提供了一個豐富的游戲環(huán)境。

智能玩具主要產(chǎn)品包括具有兒童早教啟智功能的電腦學(xué)習(xí)機、智能動作類機器人（如阿爾法機器人）、智能遙控玩具、編程教育類玩具（如樂高機器人）、高級互動型早教故事機、陪伴型對話機器人等等。

1、清除壞玩具

有的玩具因為缺少某個零件或者是壞掉了不能再重復(fù)使用了，家長就要毫不猶豫的將這些玩具歸入到垃圾一列，快刀斬亂麻的扔掉。

2、尋找合適的玩具地

家中可以規(guī)劃出來一塊孩子專門玩耍的地方，比如將散落在各個地方的玩具集中擺放在一起，這樣可以提高玩具的利用效率，免得有些玩具還是新的又在重新買玩具了。

3、尊重孩子的意愿

整理玩具應(yīng)該還是尊重孩子的意見，一定要在丟玩具的時候跟孩子說清楚要丟它的道理，力求爭取孩子的同意，如果孩子堅持保留，不妨留下來。

4、常用玩具顯眼擺放

每個寶寶應(yīng)該都有幾件自己經(jīng)常玩的玩具，所以媽媽在收納玩具的時候，將寶寶常玩的玩具放在顯眼的位置就可以了。

5、玩具陳列要有規(guī)則

家長在陳列玩具的時候要將孩子常玩的玩具放在好取的地方，比較容易搞臟的玩具放在上層，寶寶才不會隨意拿到，還可以將收納玩具箱貼個標(biāo)簽，然后各自進行分類。