好成績就可以上個好的中學(xué)，好的中學(xué)就意味著好的師資、好的管理、好的教學(xué)資源?？傊陀欣谀慊蚰愕暮⒆颖M挖潛力，成為一個好學(xué)生。

2、語數(shù)無虞，英語是短板要加強

小學(xué)考試比較就是語文、數(shù)學(xué)，教育部門也是以此作為評價和評比的依據(jù)和標準，英語在初中就是“輔科”，平時考試不記入成績，頂多作為參考；平時課時常被擠占，校外輔導(dǎo)雖有好象就是奔錢去的，自然起不到應(yīng)有的效果。

3、需要就是命令，突擊實習(xí)來彌補

暑假讓孩子休息調(diào)整之余，建議實習(xí)一下英語，做好上初中的準備。一上初中，英語就是成了三大主科，直到高中，而且是三年級起點開始上課，所以有能力的自己給孩子補一下，沒能力的讓你的親戚朋友家上大學(xué)的孩子給補，或者花點錢上上補習(xí)班，這錢只要有收效花點也值。最重要的是讓孩子適應(yīng)一下英語是主科的氛圍。

4、初中學(xué)習(xí)開學(xué)七大科，量大任重，思想準備重中重

對孩子進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo)，讓孩子知道初中一開學(xué)就是七科課程，而且也分不出主次，也不分文理，當然歷史、政治、地理、生物是50的分值，但是就是一分也能分了優(yōu)劣來，至少計入總分呀。不要一頭霧水進初中，七科齊上發(fā)了懵，糊糊涂涂敗了陣，一下成了差等生。

5、提前預(yù)習(xí)沒必要，失去興趣事不錄妙

興趣是最好的老師，孩子上初中往往有一種一展雄才的激情和沖動，有一種初上的新鮮感和強烈的興趣。不建議給孩子報很多的暑假班，可以讓孩子讀一下相關(guān)科目的課外讀物，拓寬知識面，對初中的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種期盼，知道初中的學(xué)習(xí)可以了解更多的東西，長更多的見識。這是不是比那種偃苗助工更好一點呢。

小學(xué)升初中開學(xué)必做準備

一“備”心態(tài)

校園是一個色彩斑斕的舞臺，擁有良好的心態(tài)，才能扮演好自己的角色。經(jīng)過一個漫長的暑假，大多同學(xué)對新學(xué)期充滿期待，但也有少數(shù)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，對新學(xué)期的到來存在某些憂慮甚至恐懼心理。其實，學(xué)習(xí)的優(yōu)劣是相對的，衡量的角度一變，狀況就會發(fā)生改觀。因此，這些同學(xué)大可不必自卑，要相信自己是最棒的，“進步就是一百分”，只要努力，誰都會是七彩校園中絢麗的一筆。作為家長，要幫助這些孩子減輕負面情緒，盡量引導(dǎo)孩子往好處想，切莫輕易給孩子定論“不是讀書的料”，過早地讓孩子輟學(xué)去撈世界。

初一新生的心理跨度較大，上學(xué)前，可先熟悉一下新校園或附近的學(xué)哥學(xué)姐，了解一些新學(xué)校的規(guī)章制度，事先進入心理“磨合期”。暑假里，一些同學(xué)比較放任、浮躁，開學(xué)前應(yīng)適時“收心”，與學(xué)校生活接軌。

二“備”知識

知識是具有層級性、系統(tǒng)性的，要謀求在新學(xué)期里有一個良好的發(fā)展，就應(yīng)該有一定的知識儲備。筆者以為可以抽點時間將上學(xué)期的教科書翻一翻，溫故而知新，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。尤其是自己的弱項學(xué)科，更應(yīng)花點心思，從最基礎(chǔ)的看(練)起，有疑難的問題可以向家長或親朋請教，也可上網(wǎng)或到書店查找解題思路。

三“備”物品

兵馬未到，糧草先行。作為老同學(xué)，上學(xué)該準備些什么已不必贅述了。而就初一的新生尤其是住校生而言，還得提個醒?？缭揭粋€學(xué)段，上學(xué)該帶的物品與小學(xué)時會有許多不同。比如住校生，第一次離開父母的羽翼，要獨立生活，會遇到許多不適應(yīng)。筆者以為，除了帶足一般的學(xué)習(xí)和生活用品外，還應(yīng)帶上一把雨傘、一把手電、一包防暑藥，以備應(yīng)急之需。

四“備”安全

“夫禍患常積于忽微?！遍_學(xué)在即，影響安全的因素急劇增加。眼下，老百姓的生活條件好了，不少初中生騎著電動車上學(xué)，有的還帶上多名同學(xué)戲耍，近年開學(xué)時因違規(guī)騎電動車而出事的并不鮮見。為了出行安全，希望家長不要讓孩子騎電動車到學(xué)校。開學(xué)第一天，往往是自行車失竊的多發(fā)季，因此，自行車停放時一定要加鎖。另外，初一新生去學(xué)校報到時應(yīng)有家長陪同。