泉州市實驗小學(xué)以悠久的辦學(xué)歷史,深厚的文化積淀,銳意實驗的精神濟身于《中國名校》、《福建名?!分?,是一所教育質(zhì)量高,師資力量強,環(huán)境設(shè)施好的實驗性、示范性小學(xué)。
學(xué)校占地面積45畝,現(xiàn)有教學(xué)班45個,學(xué)生2267人,教職工138人。學(xué)校師資力量強,正高級教師1人,特級教師6人,中學(xué)高級教師15人,市級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、骨干教師73人,占專任教師比例54.07%。
在“卓然先行實驗進(jìn)取”辦學(xué)精神引領(lǐng)下,學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,在課改實驗提升質(zhì)量、綜合藝術(shù)教育陶冶情操、發(fā)展性評價激勵學(xué)生成長、校本課程開發(fā)培養(yǎng)人才、均衡教育示范引領(lǐng)等方面大膽實驗,敢于爭先,勇當(dāng)素質(zhì)教育排頭兵。學(xué)校既重視國家、地方課程的校本化實施,又充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢開發(fā)校本課程?!扒伺d趣(特長)生培養(yǎng)活動”、“千人齊舞”、“千人拳操”、“千笛百器”、“千人千繩”、“千人誦讀”、“千人千球”、“千人千筆”等“八千”特色活動常年堅持,形成面向全體、遵循規(guī)律、勇于實驗、充滿朝氣的“全、實、新、活”的辦學(xué)整體特色。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。唯物辯證法和系統(tǒng)科學(xué)是學(xué)校管理的基本方法。黨的教育方針和素質(zhì)教育的理論是學(xué)校育人的理論依據(jù)。學(xué)校以“陽光教育”理念為引領(lǐng),以“陽光”蘊育校園文化,構(gòu)建陽光和諧校園?!盀閷W(xué)生的終身健康發(fā)展奠基”、“為教師專業(yè)成長助力”是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,培養(yǎng)“品行規(guī)范思進(jìn)取、身心健康會自護、全面發(fā)展有特長”的陽光學(xué)生是學(xué)校的育人目標(biāo)。
辛勤耕耘八十載,桃李芬芳遍天下?,F(xiàn)學(xué)校每年能向上一級學(xué)校輸送300多名合格小學(xué)畢業(yè)生,每年有三分之一以上的學(xué)生在市級活動中獲獎受表彰,教育質(zhì)量居省、市前列。學(xué)校經(jīng)常接待來自日本、土耳其、美國、泰國、法國等國內(nèi)外參觀團來訪,受到一致好評,是泉州市精神文明對外“窗口”學(xué)校之一。幾年來,學(xué)校辦學(xué)取得顯著成績,先后獲評全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國第一屆“文明校園”、全國體育工作示范單位、全國群眾體育先進(jìn)單位、全國青少年足球特色校、全國青少年籃球特色校、全國巾幗文明崗、全國首批百所數(shù)字校園示范校、國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、全國國防教育特色學(xué)校、全國青少年集郵活動示范基地、全國優(yōu)秀少先隊集體、省“五一勞動獎狀”、省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校、省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、省模范職工之家、省青少年足球特色學(xué)校示范校、省信息化示范學(xué)校、省首批義務(wù)教育教改示范性學(xué)校、省華文教育基地校、省師德先進(jìn)集體、省示范圖書館、省中小學(xué)校園美育環(huán)境(培養(yǎng))示范學(xué)校等30多項全國、省級榮譽稱號。