辦學理念

堅持以人為本

實施名師建設工程和青年培養(yǎng)工程

為了打造教學名師，提高學校檔次，適應國內(nèi)外教育形勢的發(fā)展，學校成立了名師工程領導小組，制定出臺了《名師培養(yǎng)方案》，確定了用實踐鍛煉名師，由名師推進名學科建設，以優(yōu)質(zhì)辦學的成效打造名學校的系統(tǒng)工程建設。開展了校內(nèi)名師觀摩課，充分展現(xiàn)了學校名師的風采和教學技藝，取得了良好的效果，促進了學校的教育教學水平和科研能力的進一步提高。

為了促進新教師的快速成長，為了提高教師隊伍專業(yè)化水平，學校積極倡導青年教師培養(yǎng)工程，旨在培養(yǎng)剛參加工作的青年教師群體，學校組織了新崗位教師匯報課比賽，學校相關領導以及學科骨干參加了聽課和評課，量化了考核分數(shù)，促進了新崗位教師的成長，推動了學校教育教學工作的改革和發(fā)展。

制定提升教育質(zhì)量計劃

獎勵方案，完善管理模式

為了進一步加強教學改革力度，學校特制定了《沈陽市第三十一中學教學質(zhì)量提升行動實施辦法》、《高考教師獎勵調(diào)整方案》、《高考特優(yōu)生獎勵方案》、《高一、高二年級教學工作獎勵方案》、《結(jié)構(gòu)工資調(diào)整方案》，方案充分體現(xiàn)了教育的公平性原則，充分調(diào)動了教工們工作的積極性，使每一個學生在31中學都得到了良好的教育，使學校的辦學聲譽和辦學水平逐年提高。

學校還完善并加強了以年級組為核心的管理模式，即加強年級組的管理責任、管理權(quán)限和管理力度，組成由年部主任、黨支部書記和工會組長組成的新的管理集體，從黨、政、工三方面管理年組事務，全面地解決年組問題，年部管理已經(jīng)趨于系統(tǒng)化和規(guī)范化。

加強學生管理

提高德育實效性

學校始終本著“以人為本，依法治校，科研興校，文化建?！钡闹笇枷?，通過學校教育、家庭教育、社會教育的相互協(xié)調(diào)作用，使學生具有健全的生理、個性心理、倫理品質(zhì)，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高德育實效性。

為了保證學生的安全，加強對學生的管理，學校以三個保障（保障學生人身安全、保障學生交通安全、保障學生飲食衛(wèi)生安全）、二個杜絕（杜絕學生進"三廳一社"、杜絕學生接觸社會閑散人員）、一個凈化（凈化校園風氣）為出發(fā)點繼續(xù)執(zhí)行封閉式管理制度。自實行封閉式管理制度以來，學校領導及中層干部每天輪流值班，認真負責，不辭辛苦，為學生創(chuàng)設了安全和謐的育人環(huán)境，得到了社會和家長的好評。

為了加強學校的德育工作，學校堅持執(zhí)行每兩周班主任例會制度，認真總結(jié)工作，及時指出班主任工作的不足，并提出整改措施和整改方案，使今后的工作再上新臺階。繼續(xù)實行班主任獎金與班級常規(guī)工作掛鉤的方法，用客觀成績評價班主任工作，從而完善了激勵機制。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》，建立有效的考核制度，促進了班主任隊伍的建設。

豐富多彩的活動是學校德育工作的重心，是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。因此學校一直注重開展寓教于樂的活動，不斷提升學生們的思想道德素質(zhì)。規(guī)范了每周一的升旗儀式國旗下講話內(nèi)容，做到了一學期有計劃，周周有主題；主題班會做到了有主題、有布置、有檢查；上學期的軍訓、運動會、科技周、校園主持人大賽、學生黨校、迎新聯(lián)歡會，下學期的校園籃球節(jié)、藝術(shù)周、成人宣誓活動等德育活動已經(jīng)制度化、系統(tǒng)化和規(guī)律化；加強合唱團、軍樂隊、健美操隊、美術(shù)活動小組等團體活動；創(chuàng)建校刊《三一視角》。通過這些活動，培養(yǎng)了學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進了學生們的健康成長。

堅持特色育人

培養(yǎng)體育后備人才

學校注重特長育人，建設了一支蜚聲中外的籃球隊伍。獲省級比賽冠軍12次，全國比賽冠軍9次，并先后獲得亞洲中學生籃球錦標賽亞軍、冠軍，他們還曾經(jīng)四次代表國家參加世界中學生籃球錦標賽，取得矚目的成績，為國家、遼寧省、沈陽市爭光。2004年學校男子籃球隊獲得中國高中籃球聯(lián)賽全國總冠軍，籃球巨星邁克爾·喬丹為之頒獎并合影。2005年?；@球隊代表中國在參加波蘭舉行的世界中學生籃球錦標賽中獲得第三名，創(chuàng)造了中國男子籃球史上的最好成績。2007年4月，學校舉辦的首屆籃球節(jié)又為全校師生增進了解、拼搏向上架起了一座友誼橋梁，突出反映了學校的辦學特色，對學生們素質(zhì)提高起到了積極的推動作用。2007年籃球隊第四梯隊參加2006—2007李寧中國初中籃球聯(lián)賽獲全國總冠軍。

學校業(yè)績突出

長期以來，學校始終堅持“以師生發(fā)展為本、教學相長、和諧育人”的現(xiàn)代教育理念，取得了精神文明和物質(zhì)文明的雙豐收。學校先后榮獲國家級綠色學校、全國群眾體育先進單位、國家培養(yǎng)體育后備人才試點中學優(yōu)秀學校、全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位、全國奧林匹克學校、國家“索尼綠色成長計劃”優(yōu)秀組織獎、全國中小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽團體優(yōu)勝單位、第九屆全國中學生運動會優(yōu)秀組織單位、遼寧省文明單位、遼寧省紅十字會示范校、遼寧省“雷鋒號”先進集體、沈陽市體育特色學校、沈陽市平安學校、沈陽市五四紅旗團委標兵、沈陽市中小學電子閱覽室綠色網(wǎng)吧等榮譽稱號。

教學特色

學校通過一系列課程改革，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，設立了以學科課程為主導，必修課和選修課相結(jié)合的課程體系，學校根據(jù)學生的發(fā)展水平的不同，多年來一直堅持“扶優(yōu)、提中、補差”，分類推進、因材施教的教學原則，學校開展研究性學習，開設雙語教學，引進西方教材，聘請外籍教師，調(diào)動了學生學習的熱情，改變了學習方式，近兩年，學生獲得了二十多項國家發(fā)明專利，多項的國家、省級各類競賽獎。

體育特色

學校在籃球隊的建設上，采取學訓結(jié)合的方式，堅持高知識、高技術(shù)、高智商的“三高”方針，使學校的籃球運動訓練資源配置最優(yōu)化、科學化、合理化。三十一中學籃球隊共獲市級比賽冠軍15次、省級比賽冠軍9次、全國比賽冠軍8次，并獲亞洲中學生籃球錦標賽亞軍。曾先后三次代表國家參加世界中學生籃球錦標賽，分獲第十名、第七名、第五名的好成績。被全國大學生籃球協(xié)會命名為“CUBA籃球訓練基地”，開創(chuàng)了一條通過學校教育培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的成功之路。

學校資源

學校現(xiàn)有教師148人，其中全國模范教師1人，全國先進教師2人，省功勛教師1人，特級教師3人，高級教師48人，一級教師50人，市學科帶頭人4人。

學校設施

學校現(xiàn)有教學樓、科技綜合樓、實驗樓、體育館、游泳館、體育看臺、塑膠運動場，微機網(wǎng)、閉路電視、視訊系統(tǒng)“三網(wǎng)合一”的校園網(wǎng)建設，實現(xiàn)了辦公管理、教學手段、教學管理的自動化和現(xiàn)代化，已成為省內(nèi)一所設施齊全、設備先進、環(huán)境美化的最好學校。

教育培養(yǎng)

學校以“和諧、奮進”為校風，端正教育思想，一切工作以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人為出發(fā)點，確立了以全面提高學生素質(zhì)為中心的整體育人模式。堅持以“扶優(yōu)、提中、補差”分類推進為教學原則，建立了必修課和選修課相結(jié)合，學科課程和活動課程相結(jié)合的教育結(jié)構(gòu)，促進了學生整體素質(zhì)的提高和個性的發(fā)展，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，在高考方面的體現(xiàn)是學校升學率、重點率和提高率一直在市區(qū)名列前茅，為清華、北大、中科大、復旦、南開等全國名牌大學及其它高校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，是遼寧省教委確定的60所具有保送資格的省級重點學校。先后榮獲國家培養(yǎng)體育后備人才試點中學優(yōu)秀學校、全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位、國家二級檔案管理標準單位、省貫徹體衛(wèi)工作兩個條例優(yōu)秀學校、省美育示范校、市文明單位、市綠化先進單位、市區(qū)德育示范校、區(qū)優(yōu)秀單位等榮譽稱號。