高加林高中畢業(yè)后,本可以留在小學(xué)任教,但這個名額卻被大隊長高明樓拿去給了自己的兒子。加林對此非常生氣,并受到很大打擊。村里的善良姑娘劉巧珍雖然一字不識,卻欣賞并戀慕有文化的加林。巧珍時常幫他,并向加林表白了自己的心意。巧珍的愛使加林感到格外溫暖,也熱情給予了回應(yīng)。兩個人一起在村里搞起了衛(wèi)生革命,治理井水,干得有聲有色。但他的興趣還是在寫作上,不愿意永遠就這樣生活在村里。高加林的叔叔轉(zhuǎn)業(yè)后當(dāng)上了地區(qū)勞動局局長,高明樓怕頂高加林名額的事會得罪他,便想辦法將加林安排進縣委當(dāng)通訊干事。加林的老同學(xué)黃亞萍傾心于工作出色的加林,并努力幫他在報社謀得職位。雖然遠在鄉(xiāng)下的巧珍一直思念著加林,但加林留戀城里的優(yōu)越生活,決定與巧珍分手。但本以為能留在城里的加林,因黃亞萍前男友的母親氣憤于兒子被拋棄的事情舉報高加林到縣委工作的手續(xù)有問題,加林的叔叔不循私情,將加林解職。加林回到村里,發(fā)現(xiàn)巧珍已嫁給他人,他開始重新思考自己的人生。
吳玉芳 飾 劉巧珍
周里京 飾 高加林
高保成 飾 德順爺爺
李小力 飾 黃亞萍
喬建華 飾 張克南
賈六 飾 高玉德
高家林 飾 劉立本
于中義 飾 高明樓
田維煦 飾 馬栓
溫謙 飾 馬占勝
原著 路遙
導(dǎo)演 吳天明
副導(dǎo)演(助理) 陳興中
編劇 路遙
攝影 陳萬才、楊寶石
配樂 許友夫
剪輯 王玉璋
道具 石茂林、常寶康
高加林
演員周里京
心比天高的農(nóng)村知識青年,原本是村里的教師,富有才華,卻被考試都不及格的村長兒子頂替了職位。他脾氣犟,在精神上有過人之處,但抱負(fù)雖大,而目的卻在個人出人頭地,因而為了實現(xiàn)愿望不擇手段。
劉巧珍
演員吳玉芳
和高加林住一個村的姑娘,俊俏、善良、溫柔、單純、癡情、隱忍,心靈手巧,家境富裕。雖然一字不識,卻欣賞并戀慕有文化的高加林。她的感情熾烈而含蓄,敢于大膽地追求愛情,與高加林一起挑戰(zhàn)世俗觀念。
黃亞萍
演員李小力
高加林的老同學(xué),在縣廣播站工作。干部家庭出身,是一位富于“現(xiàn)代感”的女性。高加林調(diào)入縣城工作后,她傾慕高加林的才華和思想,希望與他一起遠走高飛。
高明樓
演員于忠義
村里的大隊長。他利用職權(quán)讓不學(xué)無術(shù)的兒子頂替了無權(quán)無勢的高加林的教師職位。但是,他也感到農(nóng)村改革無論他贊成與否都難以阻擋,而有文化又敢干的高加林才是順乎潮流大有前途的人,所以想拉攏高加林,好在將來有依靠,維持自己優(yōu)越的地位。
德順爺爺
演員高保成
村里受人尊敬的長者,生性豁達。一生未婚,但年輕時有過一段刻骨銘心的愛情,一直都懷念著沒能成為眷屬的戀人,因此非常支持高加林和劉巧珍這對年輕人自由戀愛。
1985年,電影《人生》首次代表中國內(nèi)地參加奧斯卡最佳外語片評選。這部影片讓影評家鐘惦棐提出了“西部電影”的概念,被視為西部片的開山之作。同年,該影片榮獲第八屆《大眾電影》百花獎最佳故事片。1987年,榮獲新時期十年電影獎最佳故事片。2018年,該片入選改革開放40周年中國十大優(yōu)秀愛情電影。2022年,入選新時代國際電影節(jié)·金揚花獎百年百部優(yōu)質(zhì)電影。
導(dǎo)演吳天明在影片拍攝手法上有些先鋒,通過遠景全景使畫面高遠空曠,展示給觀眾的是大西北獨特的氣勢,使人情、鄉(xiāng)俗、詩意、哲理等因素得以從從容容地涌現(xiàn)在銀幕上。(網(wǎng)易娛樂評)
該片給人一種真實而又自然流動的美。片中濃郁的地方色彩、民族風(fēng)格、風(fēng)土人情,將黃土高原的自然之美和西部人民的善良質(zhì)樸表現(xiàn)得酣暢淋漓。它對人物感情的刻畫,符合黃土文化中傳情達意的特點,粗獷而細膩。環(huán)境與人物的緊密結(jié)合使自然環(huán)境作為藝術(shù)要素進入結(jié)構(gòu),與人物形象的情感色彩結(jié)合,創(chuàng)造了一個完整的藝術(shù)氛圍。這一特點在劉巧珍這個人物的形象塑造上表現(xiàn)得尤為突出。(焦作師范高等??茖W(xué)校文學(xué)院教授石立干評)
該片充滿憂患意識,對于青年在社會上的尋求的難處和追求的困惑做了深入的思考,在情感探求和人的精神世界的矛盾性給予了深刻的揭示。它不僅是情感表現(xiàn)深度的創(chuàng)作,而且是時代風(fēng)云的巧妙表現(xiàn),但本質(zhì)上是不離時代的人生情感精神的悲劇性深度表現(xiàn),令人嘆息也充滿審美的感染力。(北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教授周星評)
1981年春,本片編劇路遙去北京參加頒獎會時,與中國青年出版社資深編輯王維玲相遇,并且兩人有一次深度的交流,王維玲向路遙約稿,讓路遙想起過去的兩年時間里,一直想寫的一個題材。但總覺得準(zhǔn)備不夠充分,還有很多問題沒有想通,然而不寫出來,那些人物又不斷地沖擊著他。與王維玲交流之后,1981年夏天,路遙回到陜北,回到黃土地,住在靠近延安的甘泉縣招待所,開始了《人生》的寫作。1983年的8月,西安電影制片廠開始拍攝電影《人生》,由吳天明擔(dān)當(dāng)導(dǎo)演,路遙執(zhí)筆改編。
投入影片創(chuàng)作階段后,導(dǎo)演吳天明隨原著作者路遙兩次到陜北深入生活。《人生》拍攝前,吳天明又帶著演員和攝制組創(chuàng)作人員去陜北農(nóng)村體驗生活,編劇路遙向?qū)а輩翘烀鞯葟娬{(diào)“陜北特色”,稱雖不懂電影,但文學(xué)與電影在人物生存環(huán)境描寫和藝術(shù)氛圍營造上相通,不要求搞民俗展覽,而要將主人公置于真實生活環(huán)境。其理念對影片真實性把握至關(guān)重要。劇組人員與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動,特別是在農(nóng)村的貿(mào)易市場觀察農(nóng)民的生活狀態(tài),直到“像了”當(dāng)?shù)厝?,才返回縣城入駐招待所。通過體驗生活以及與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民交流,他們體會到封閉的觀念、落后的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系造就了農(nóng)村的愚昧和貧窮,感到自己有責(zé)任用作品來向落后和愚昧宣戰(zhàn),有責(zé)任謳歌生活中高尚美好的事物、鞭笞那些丑惡的事物。
因原作小說本身內(nèi)容豐富,戲劇性強,吳天明認(rèn)為,如果仍完全接傳統(tǒng)電影觀念去搞,會把戲劇性搞得非常強烈,偶合性太大,不符合現(xiàn)代電影觀念。所以,在表現(xiàn)手法上,他采用了大的抒情片斷,用來打破戲劇化的結(jié)構(gòu),試圖給觀眾更多感情、情緒上的沖擊力。在鏡頭運用上,盡量保持客觀狀態(tài),讓觀眾自己去想象去補充去思考。