學校簡介

廣東實驗中學南海學校是2010年經(jīng)廣東省教育廳批準，由廣東實驗中學和山語湖教育投資有限公司合作舉辦的一所優(yōu)質(zhì)民辦全日制完全中學。學校位于佛山市南海區(qū)中信山語湖，擁有園林式的校舍、優(yōu)越的學習和生活環(huán)境。

師資力量

學校黨政管理機構(gòu)和黨群組織機構(gòu)健全，堅持制度化與人性化管理相結(jié)合，注重學校管理上的精細化、信息化、人性化和民主化。注重加強行政班子建設，在鄭熾欽校長的指導下，骨干教師組建了一支具有較豐富的教育教學經(jīng)驗、較強的行政決策能力與較高的管理水平的領(lǐng)導班子，同時聘請了校本部的名師和特級教師組成學校名師指導團隊。

學校以打造一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、學生愛戴的教師隊伍為目標，促進教師專業(yè)發(fā)展；開展校本培訓、校本教研，開展“名師工程”、“青藍工程”，通過“請進來、走出去”，提高教師的教育教學智慧。

辦學理念

學校堅持“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立?！钡霓k學理念，全面實施素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)“高質(zhì)量學習”、“高境界視野”、“高格調(diào)生活”，“品德優(yōu)良、學業(yè)優(yōu)秀、舉止優(yōu)雅、能力優(yōu)異”的“三高四優(yōu)”省實人。學校全力打造“格致課程”，以培養(yǎng)具有“格物致知、明理崇德”核心素養(yǎng)和個人發(fā)展特長的優(yōu)秀學子為目標，積極探索新時代教育背景下基礎教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)途徑，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要，促進學生全面而有個性的發(fā)展。

辦學特色

學校堅持德育為先、育人為本的原則，不斷完善以“全德育（全員德育、全程德育、全面德育）”為核心，以“四育（行為育人、環(huán)境育人、文化育人、愿景育人）”為抓手的全德育模式，并進一步創(chuàng)新發(fā)展，在“三全”、 “四育”的基礎上探索學生自主管理自我教育新途徑。在秉承省實校本部體育、藝術(shù)、科技三大特色基礎上，初步形成了文明禮儀教育、自主管理教育、金融理財教育、高爾夫普及教育等特色。

學校的教育理想是打造精品教育，實行精細化的教學管理，追求“輕負擔、高質(zhì)量”的教學效果，按照“嚴格、細致、實效”的要求，實行小班教學，因材施教，細化教學管理，追求高效教學。主要做法有三點：（1）細化備課要求，提高課堂效率。采用集體備課和個人獨立備課相結(jié)合的方式，精心備好每一課。（2）細化作業(yè)監(jiān)督，定期反饋檢查。課外作業(yè)要求“輕負擔，高效率”，做到三精：精選、精練、精批。（3）細化培優(yōu)輔差，促進分層推進。

辦學成果

學校積極組織學生開展豐富多彩的文體活動，在活動中涌現(xiàn)了一批學有專長的學生，在學科競賽、書畫比賽、科技競賽、征文比賽、讀書活動、藝術(shù)比賽、體育比賽等活動中屢屢獲獎。2011年，有兩位同學在全國‘華羅庚金杯’少年數(shù)學邀請賽上獲得一等獎；在全國中學生新課程英語語言能力競賽中7個學生獲得一等獎；在廣東省第六、七屆天文奧林匹克競賽中共有8個學生獲得一等獎。

學校先后被授予全國“和諧校園先進學?！薄ⅰ皬V東省中小學心理健康教育科研實驗基地”、“廣東省最具影響力民辦中小學校”、 “廣東省中小學優(yōu)秀網(wǎng)站”、“佛山市德育示范學?！薄ⅰ胺鹕绞袃?yōu)質(zhì)學?！薄⒎鹕绞心虾^(qū)“德育達標學?！钡?。

教學設施

學校占地面積54,907.2平方米，建筑面積為33,748.9平方米。有行政樓、教學樓、綜合實驗樓、學生老師公寓、食堂、禮堂、體育館、游泳館、田徑場、籃球場等，校園規(guī)劃布局合理，建筑風格新穎，環(huán)境優(yōu)美。課室與功能場室之比為1：0.98，每個課室及功能場室均配備空調(diào)、教學監(jiān)控系統(tǒng)和綜控的電子教學平臺；游泳館內(nèi)設有熱水沐浴系統(tǒng)；學生和教師公寓配有空調(diào)、獨立的洗手間及熱水洗澡房。優(yōu)越的學習和生活環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的設備設施為學校的發(fā)展打下了良好的基礎。